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情报探索

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高校人文社会科学科研团队知识转移状况调查分析*

蒋玲 苗林   

  1. (中国人民大学图书馆 北京 100872)
  • 收稿日期:2015-08-03 出版日期:2016-01-15 发布日期:2016-01-22
  • 作者简介:蒋玲(1981—),女,博士,馆员;苗林(1979—),女,馆员。
  • 基金资助:

    *本文系中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)项目“基于读者借阅耦合分析的大学生阅读倾向研究”(项目编号:14XNE013)成果。

  • Received:2015-08-03 Online:2016-01-15 Published:2016-01-22

摘要: [目的/意义]高校人文社会科学科研团队是高校科研活动的表现方式之一,是高校创新活动不可或缺的一个部分。知识转移直接影响着科研创新能力,是建设创新型国家的动力之一。研究高校人文社会科学科研团队知识转移活动对建设创新和谐社会具有必要性。[方法/过程]通过问卷调查对我国高校人文社会科学科研团队知识转移进行了定量分析,从知识转移影响因素、知识转移动力以及知识转移方式3个方面揭示了其特征。[结果/结论]高校人文社会科学科研团队成员之间知识转移行为较少,团队成员针对隐性知识的转移一般选择面对面交流方式,知识转移交流频率和成员之间关系紧密程度成正比。

关键词: 高校, 人文社会科学, 科研团队, 知识转移, 问卷调查