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摘要： ［目的/意义］地方高校在向应用技术型高校转型过程中对学科建设、科学研究以及人才培养都进行了重新定位，高校图书馆也随着积极谋求服务转型，开展学科服务。［方法/过程］从图书馆组织机构设置、资源揭示与分类、学科服务项目与品牌建设、学科服务系统平台建设等方面调研了40所湖北省属本科高校图书馆，对其学科服务情况进行了分析。［结果/结论］实践表明地方高校图书馆不能生搬硬套研究性图书馆的做法，而应在借鉴的基础上探索自己的学科服务路径。
