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情报探索

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基于MOOC的高校信息素养教育课程体系构建初探

魏巧玲 李欣 姚玉梅   

  1. (天津大学仁爱学院图书馆 天津 301636)
  • 出版日期:2018-04-19 发布日期:2018-04-19
  • 作者简介:魏巧玲(1984—),女,本科,馆员,已发表论文6篇。

  • Online:2018-04-19 Published:2018-04-19

摘要: [目的/意义]探讨高校图书馆基于MOOC的信息素养教育体系建设,以助于提高大学生信息素养能力。[方法/过程]在分析我国高校信息素养教育现状的基础上,构建信息素养教育理论模型。[结果/结论]提出规划教学目标、整合课程资源、实施混合式教学模式、采取灵活多变的教学方式、完善教学考核体系等对策建议。

关键词: MOOC, 信息素养教育, 课程体系