北美高校图书馆数字学术服务现状及启示*——基于《SPECKit350：支持数字学术》报告

情报探索

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北美高校图书馆数字学术服务现状及启示*——基于《SPECKit350：支持数字学术》报告

杨晓雯

（南京医科大学图书馆　江苏南京　210029）

出版日期:2018-09-25 发布日期:2018-09-25
作者简介:杨晓雯（1984—），女，硕士，馆员，研究方向为数字人文。
基金资助:
*本文系2017年度江苏高校哲学社会科学研究项目“基于数字人文的高校图书馆功能拓展与服务路径研究”（项目编号：2017SJB0290）成果之一。

Online:2018-09-25 Published:2018-09-25

摘要/Abstract

摘要： ［目的/意义］为我国高校图书馆更好地开展数字学术服务提供借鉴。［方法/过程］通过文献调研、内容分析方法，对研究图书馆协会（ARL）《SPEC Kit 350：支持数字学术》的调查背景、简介及相关说明、报告核心内容等方面进行研究分析。［结果/结论］我国高校图书馆开展数字学术服务应制定发展规划和提供制度保障，有条件的高校图书馆应建立数字学术中心，建立与校内外的合作机制，重视成效评估和考核等。

关键词: 高校图书馆, 数字学术, 《SPEC Kit 350：支持数字学术》, 启示

杨晓雯. 北美高校图书馆数字学术服务现状及启示*——基于《SPECKit350：支持数字学术》报告[J]. 情报探索.

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北美高校图书馆数字学术服务现状及启示*——基于《SPECKit350：支持数字学术》报告

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