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情报探索

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基于社会资本理论的虚拟学习社群成员关系利用行为研究*

袁留亮   

  1. 广东医科大学图书馆广东湛江524023
  • 出版日期:2019-07-16 发布日期:2019-07-16
  • 通讯作者: 袁留亮(1981—),男,硕士,副研究馆员,研究方向为网络信息组织与服务,已发表论文10篇。
  • 基金资助:
    *本文系广东医科大学科研基金项目“环境支持对虚拟学习社群成员的社群推广行为影响研究”(项目编号:M2016065)成果之一。

  • Online:2019-07-16 Published:2019-07-16

摘要: [目的/意义]旨在为促进虚拟学习社群的持续健康发展提供参考。[方法/过程] 基于社会资本理论,构建虚拟社群成员关系利用的影响因素模型,选择社会交互连结、信任、共同愿景和共同语言分别代替结构资本、关系资本和认知资本,揭示不同维度社会资本的结构关系及它们对关系利用的影响方式。[结果/结论]共同愿景和共同语言对关系利用有显著正向影响。社会交互连结和信任对关系利用的直接影响并不显著,但信任能通过共同愿景和共同语言间接影响关系利用,社会交互连结能通过信任、共同愿景和共同语言间接影响关系利用。

关键词: 虚拟学习社群, 关系利用, 社会资本