大学生网络健康信息甄别的影响因素探究*

情报探索

• 理论探索 •

大学生网络健康信息甄别的影响因素探究*

葛元霄石晋阳

扬州大学新闻与传媒学院江苏扬州225000

出版日期:2020-05-14 发布日期:2020-05-14
通讯作者: 葛元霄（1995—），女，2018级硕士研究生；石晋阳（1982—），女，副教授。
基金资助:
*本文系2016年度国家社科基金青年项目“老年群体社交使用困境及其社会支持研究”(项目编号：16CXW030)；2019年扬州大学大学生科创基金校立项资助项目“大学生网络健康信息甄别的影响因素探究”（项目编号：X20190615）研究成果。

Online:2020-05-14 Published:2020-05-14

摘要/Abstract

摘要： ［目的／意义］旨在为提高大学生健康信息素养提供参考。［方法／过程］通过焦点小组访谈法收集数据，基于扎根理论建立大学生网络健康信息甄别的理论模型。［结果／结论］影响因素包括个人认知和经验的个人因素，以及社会和媒体的环境因素。提出大学生应阅读正规网站的网络健康信息，提高认知水平；家庭、学校应发挥积极的教育引导作用，强化健康意识；媒体应加强对网络健康信息的净化，增强舆论引导作用。

关键词: 大学生, 健康信息, 影响因素, 扎根理论, 健康信息素养

葛元霄石晋阳. 大学生网络健康信息甄别的影响因素探究*[J]. 情报探索.

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大学生网络健康信息甄别的影响因素探究*

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