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摘要： ［目的／意义］科研合作与交流是现代学科发展的重要特征，分析其对高校学科发展的影响，有利于指导高校选择和改进合作策略，推动我国一流学科建设。［方法／过程］利用科学计量、社会网络分析等方法，基于学科论文数据，从作者、机构和国家合作程度、合作机构等级和合作网络等层面分析和测度高校学科的科研合作特征。而后建立多元线形回归模型分析各特征对高校学科的后期知识生产力、影响力和质量的实质影响，并以计算机学科10所国内外一流高校的数据进行实证。［结果／结论］不同科研合作特征对高校学科的发展具有不同的影响。合作网络中的地位和国际合作程度对学科知识生产力的促进作用最为明显；而机构和国际合作程度对学科知识质量和整体影响力的提升更为关键。我国高校应重点加强外部机构合作、特别是高等级机构合作和国际合作，以提升学科知识质量和整体水平。
