我国高校图书馆在线信息素养教育现状、困境及对策研究*

情报探索 ›› 2021, Vol. 1 ›› Issue (5): 1-.

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我国高校图书馆在线信息素养教育现状、困境及对策研究*

徐春张静卞祖薇

中国药科大学图书馆江苏南京211198

出版日期:2021-05-13 发布日期:2021-05-13
通讯作者: 徐春（1978—），男，硕士，副研究馆员，主要研究方向为信息素养教育，已发表论文30余篇；张静（1976—），女，博士，编审，主要研究方向为信息素养教育，已发表论文30余篇；卞祖薇（1981—），女，硕士，馆员，主要研究方向为信息素养教育。
基金资助:
*本文系2020年江苏高校哲学社会科学研究基金项目“‘双一流’建设背景下江苏省院校图书馆服务本科教育模式研究”（项目编号：2020SJA0088）；2019年中国药科大学校级教学改革研究课题“大学生信息素养能力提升的研究与实践”（项目编号：2019XJYB12）的研究成果之一。

Online:2021-05-13 Published:2021-05-13

摘要/Abstract

摘要： ［目的／意义］旨在为高校图书馆开展在线信息素养教育提供参考。［方法／过程］通过分析42所“双一流”建设高校图书馆网站和微信公众号相关内容，总结高校图书馆开展在线信息素养教育面临的困境，并提出解决对策。［结果／结论］高校图书馆应充分利用微信公众号开展在线信息素养教育，在保证在线信息素养教育内容和质量的前提下，建设线信息素养教育队平台、构建在线信息素养教育模式、组建在线信息素养教育团队、创建在线信息素养教育联盟等，服务于学校一流本科教育。

徐春张静卞祖薇. 我国高校图书馆在线信息素养教育现状、困境及对策研究*[J]. 情报探索, 2021, 1(5): 1-.

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