LDA模型下的高校图书馆微信公众平台阅读推广主题热点及策略研究*

情报探索 ›› 2024, Vol. 1 ›› Issue (6 ): 1-.

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LDA模型下的高校图书馆微信公众平台阅读推广主题热点及策略研究*

（内蒙古工业大学图书馆内蒙古呼和浩特 010051）

出版日期:2024-06-15 发布日期:2024-07-08
作者简介:呼和木其（1986—），女，硕士研究生，副研究馆员，研究方向为资源建设、阅读推广；王文婷（1985—），女，硕士研究生，副研究馆员，研究方向为信息素养、数据素养教育。
基金资助:
*本文系内蒙古自治区教育厅人文社会科学项目“文化传承视角下民族地区图书馆经典阅读推广体现构建研究”（项目编号：NJSY21310）；内蒙古工业大学科学研究社科重点项目“‘双一流’背景下民族地区高校图书馆阅读推广服务提升研究”（项目编号：SZ201901）；内蒙古工业大学科学研究项目“基于多维视角的我校师生数据素养能力现状调查与分析”（项目编号：SK201710）成果。

Online:2024-06-15 Published:2024-07-08

摘要/Abstract

摘要：

［目的／意义］探索高校图书馆微信公众平台阅读推广推文主题及策略，为高校阅读推广建设和发展提供参考。\[方法/过程\]获取高校图书馆微信公众平台推文信息，采用Python实现LDA主题模型对阅读推广推文进行主题建模分析。\[结果/结论\]高校图书馆借助微信公众平台开展的阅读推广推文主题可分为5大类，每个主题呈现不同的受欢迎度，并体现5个方面的特征。最后对微信公众平台阅读推广建设提出相应对策，以期为高校图书馆微信公众平台阅读推广建设提供有益启示。

关键词:

LDA模型, 微信公众平台, 阅读推广, 主题挖掘

呼和木其王文婷.

LDA模型下的高校图书馆微信公众平台阅读推广主题热点及策略研究* [J]. 情报探索, 2024, 1(6 ): 1-.

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