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摘要：
［目的／意义］在研究领域精准识别有竞争力的学科发展增长点，可以有效支撑新时期高校图书馆在学科发展与建设中开展决策型、创新型情报服务。\[方法/过程\]以机构为划分标准，以Incites平台的Citation Topics为切面选取具体的学科研究方向，根据学科发展测度需要，萃取相应的评价指标构建评价体系，选取XGBoost模型展开学科竞争力识别的模型训练和分类性能评估。\[结果/结论\]实证结果表明，有别于传统以论文为主的评价模式，运用科学算法工具识别计量指标，从ESI学科研究领域的宏观、中观、微观三个不同主题探索高校学科发展的潜力特征与核心竞争力，有助于更好地支撑学科建设与发展。
