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摘要：
［目的／意义］利用BERTopic模型对高校图书馆阅读推广研究成果进行主题提取，梳理高校阅读推广主题及研究方向、演变趋势，探索研究发展的方向。［方法/过程］首先，从CNKI数据库检索并下载“高校图书馆阅读推广”相关的所有期刊论文并删除与主题无关的内容形成研究数据集。然后，以论文的关键词构建自定义字典，利用Python对数据集进行停用词处理并分词。最后，利用BERTopic模型挖掘主题、研究趋势、并展现主题研究热度变化。［结果/结论］模型识别出新媒体阅读推广、阅读服务、阅读行为、微信阅读推广等高频率研究主题。根据主题内容归纳出基础理论研究、评估评价体系研究等研究方向并识别出“红色阅读推广”“短视频阅读推广”等热门研究主题。
