世界大学排名指标体系对比及其对高水平大学建设的启示——以南京医科大学为例

情报探索

世界大学排名指标体系对比及其对高水平大学建设的启示——以南京医科大学为例

（南京医科大学图书馆　江苏南京　210029）

出版日期:2018-07-05 发布日期:2018-07-10
作者简介:杨晓雯（1984—），女，硕士，馆员
基金资助:
*本文系2017年度江苏高校哲学社会科学研究项目“基于数字人文的高校图书馆功能拓展与服务路径研究”（项目编号：2017SJB0290）成果之一。

Online:2018-07-05 Published:2018-07-10

摘要/Abstract

摘要： ［目的/意义］通过分析世界大学排名体系及上榜的独立设置医科院校之间的差别，为南京医科大学建设高水平大学提出建议。［方法/过程］采用文献调研、网站调研、对比分析和内容分析的方法，分析四大世界大学排名体系的指标构成、优缺点以及认知方式，并通过分析上榜的国内独立设置医科院校之间的差别，为南京医科大学建设江苏省高水平大学提出参考意见。［结果/结论］针对南京医科大学的现状，从治标和治本两方面提出建设高水平大学的对策，包括人才培养、教学科研、文化传承、社会责任、国际化程度和声誉等方面。

杨晓雯. 世界大学排名指标体系对比及其对高水平大学建设的启示——以南京医科大学为例[J]. 情报探索.

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